高二学习数学情况调查报告

　　高二学习数学情况调查报告 

　　一、问题提出 

　　在绝大多数人的眼里，数学是一门比较难学的学科。特别是新课程改革后，高中的数学新增加了很多内容，相当多的一部分学生向老师抱怨说数学课本的内容和知识点那么多，老是记不住，学过就忘了。有的还说课本里的内容太简单了，能看懂，但是到考试的时候不会做题，题目跟学过的知识点联系不起来。老师也说，想不明白明明很简单的题目搞不懂为什么学生不会做，教学相当的被动。高二是高中的一个重要的转折点，为了更好地指导老师教学和学生学习数学，我们设计了一份关于高二数学的学习兴趣，学习习惯，学习态度，学习信心和新课程改革的调查问卷。 

　　(博士教育网)

　　二．调查研究 

　　1）调查对象 

　　针对文科和理科可能会出现不同的情况，我们对新会一中高二级（全级19个班，其中有4个实验班，15个普通班）的部分学生进行了抽样调查。为了调查结果更加客观，我们抽取了高二级四个普通班中的一个物理班，一个生物班，一个地理班，两个政治班共270人进行问卷调查。 

　　2）调查结果和分析 

　　（一）对待数学的兴趣与态度 

　　题目    选项    人数    百分比(%) 

　　1.你觉得数学是怎样的学科?    有趣的,有挑战性的    116    42.80% 

　　非常实用的    51    18.82% 

　　枯燥无味的    43    15.87% 

　　现实中难以用到的    61    22.51% 

　　2.觉数学学习中那一个环节最难学?    概念    24    8.96% 

　　规律的理解    97    36.19% 

　　计算和应用    147    54.85% 

　　3.喜欢数学,是由于什么?    数学有趣    69    17.74% 

　　数学与生活联系紧密,将来有很多地方可以用到    93    23.91% 

　　数学有我想从事的事业和理想    45    11.57% 

　　数学可以锻炼我的逻辑思维    151    38.82% 

　　数学老师讲课很精彩    31    7.97% 

　　题目    选项    人数    百分比(%) 

　　4.不喜欢数学,是由于什么?    数学太难学啦    152    38.00%  共8页，当前第1页12345678推荐阅读：市实施流动党员安家工程调查报告街道信访件调查报告农村欠发达地区农民收入调查报告关于加强价格监督检查舆论监督的调查报告就当前土地利用情况调查报告小学古诗文诵读情况的调查报告